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教师教育技术能力培训计划

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教师教育技术能力培训计划 一、培训时间:2014-9 二、培训地点: 三、培训资源:教材、视频、光盘、网络教室 四、培训方式: 以讲解为主,辅以相应视频、光盘、案例等,将教师分成八小组, 以自主-合作-探究方式来完成学习任务。

五、培训内容: 教材有十二个专题,可分为有形的物化技术和无形的智能技 术。

有形的物化技术指利用Photoshop处理图像、利用Flash动画制作、 Cool Edit数字音频编辑技术、FrontPage创建教师个人网站、Excel学生 信息管理技术、教学中的信息交流技术、网络教学资源的检索与管理、 创建与管理博客;无形的智能技术包括教育技术、多媒体教室环境下的 课堂教学设计、多媒体网络环境下的教学设计。

两部分内容相辅相成, 互相包涵,互相参透。

六、培训任务: 1、学会创建博客,并能熟练管理博客。

2、理解教育技术概念,说明教育技术作用,能按照教学设计的基 本环节设计一节课。

3、能根据教学需要检索、下载、管理教学资源,并能对教学资源 做出正确评价。

4、能利用Photoshop对图像进行简单处理。

5、能利用Cool Edit编辑声音文件。

6、能利用Flash制作逐帧、形状、运动、引导层动画。

7、能利用PowerPoint制作出符合教育技术要求的课件 8、能利用FrontPage创建并管理教师个人网站 9、能利用Excel对学生信息进行管理 10、能申请电子邮箱、收发电子邮件;申请QQ号、下载腾迅软 件,并进行交流信息。

11、能设计一节适合在多媒体教室环境下学习的教学设计 12、能设计一次适合在多媒体网络教室环境下学习的教学设计 七、培训顺序:    第一次课  创建与管理博客    第二次课  利用Photoshop处理图像 第三次课  利用Flash制作动画 第四次课  利用PowerPoint制作课件

教师教育技术能力培训计划

第五次课  利用Cool Edit编辑声音 第六次课  利用Excel对学生信息进行管理 第七次课  利用FrontPage创建并管理教师个人网站 第八次课  教育技术 第九次课  教学中的信息交流技术 第十次课  网络教学资源的检索与管理 第十一次课  多媒体教室环境下的课堂教学设计 第十二次课 多媒体网络教室环境下的教学设计 注:多媒体教室环境下的课堂教学设计内容较多,可能要用2 -3次来学完。

如有特殊情况,再灵活调整。

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