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防震减灾 知识先行主题班会

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《防震减灾 知识先行》主题班会 【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中地 震的破坏性最 强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家 能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】 1.通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震 时不慌张,到安全的地方躲 避。

3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的 健康成长。

【活动准备】视频播放,多媒体课件 地震、火山、滑坡和泥石流灾害的危害及防御措施。

初 步了 解地震、各种灾害之间的关联性。

【活动过程】 一、导入活动主题: 2008 年的 5 月 12 日就这样写入了历史,当天十四时二十八分, 突如其来的汶川 8.0 级地震, 震动了汶川, 震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城, 那样令人神往的天府 之国, 顷刻间天崩地裂, 断壁残垣。

沉痛的瞬间, 心痛的数字, 染血的孩子, 受伤的 脸庞? 久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生 活 很幸福,其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了,亲爱 的同学们,你做好战胜 地震的准备了么? 二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备? 学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分 钟紧 急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物 品。

家具物品摆放要 重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重 墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备? 清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。

熟悉 周 围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震小常识(读一读) 1、地震预兆都有哪些预兆?同学们讨论交流。

2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝,地震有前兆。

无雨泉水浑,天干井水冒。

水位 升降大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

3、动物反常情形的谚语: 震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩(jiu) , 猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,

发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积 枯 萎与异常繁茂等。

四、地震时自救知识: (一) 地震时的避震原则是什么? (应就近伏在床下、 桌下和小跨间房屋里等安全角落, 待震后迅 速撤离。

) (二)地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

1.只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。

用枕头 或手或坐垫保护头部。

2.在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏 而待定,再伺机转移。

3.在楼房遵循就近躲避原则。

就近躲避到床、桌下登“安全角” 或厨房、卫生间、储 藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有 序撤离。

从高楼撤离时应走安全通道,千万不要 坐电梯。

4.在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下, 待地震过后,在老师 的指挥下向教室外面转移。

在操场室外时, 可原地不动蹲下, 双手保护头部。

注意避开高 大建筑物或危险物。

5.在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下, 要避开高大建筑物, 如: 楼房等。

6.一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是 树立生存信心,沉着冷 静。

首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸 畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻; 用砖、木等 支撑断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。

不要哭喊,尽可能 控制自己的情 绪、休息,等待救援人员到来。

如果受伤,要用简 易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造 成昏迷。

要节约饮食, 防震包的水和食品一定要节约使用, 发出求救信号时可采用敲击 水 管的办法。

五、地震后互救知识: 1.震后救人原则是先救近处的人。

无论是家人、邻居,还是陌 生人,以免错过救人良 机,造成不应有的损失。

先救青壮年。

可 使他们迅速在救灾中发挥作用。

先救容易救的人。

可加快救人速 度,尽快扩大救人队伍。

2.首先请家属或邻居情况。

采取喊话、敲击等方法询问埋 压物中是否有待救援者。

仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人 员位置。

在保持通风(通气)的前提下,做好标志, 等待专业救 援队人员前来救治 3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。

注意分清支撑物与一般 埋压物,不可破坏原有的 支撑条件,以免对人员造成新的伤害。

首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证 幸存者呼吸 顺畅。

在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到 损伤。

蒙上眼

睛,使其避免强光的刺激。

不可突然接受大量新鲜 空气,不可一次进食过多。

避免被救人员 情绪过于激动。

4.防震自救小知识 小知识一: 万一灾难发生后不幸运被压住, 要先断根口鼻旁边的 杂物, 连结呼吸流通,然后断根胸前的杂物,慢慢搬除身边的杂物,以避免 再次被压。

小 知识二:不要使用有焰的火,只管即便远离不安全因素。

小知识三:制止身板上方的不安全 悬挂物或不茁壮的支撑物,以避免 物体坠落伤了本身。

小知识四: 扩展保存空间用物体撑 住大的杂物, 让本身有更大的空间, 并防止发生余震时,情况更糟糕。

小知识五:试着向 外发出请求信号,不要暴躁,耐心等候营救职员的 到来。

5.在教室进行简单的防震演练。

(上课的学生,要在老师的 指挥下迅速抱头、闭眼,躲 在各自的课桌下, 绝不能乱跑或 跳楼, 地震后, 有组织地撤离教室, 到就近的开阔地带避震。

【活动小结】 地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好 了挑战“天灾”的思想准 备, 地震的威力也就在它没有发生前降 低了许多。

同学们, 平时看一些自我保护方面的书籍, 为我们的 安全保驾护航!我们学校预计会在本周四进行防震减灾演习活 动。

希望同学们都 能听从老师的指挥,确保演习活动的安全,千 万不能在为了安全的演习中出现安全问题。

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